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暨南大学举办2021年“读懂中国”国际会议(广州)首场专题论坛

时间:2010-12-5 17:23:32  作者:助力通过HSK考试   来源:助力通过HSK考试  查看:  评论:0
内容摘要:全国大学生电子设计竞赛和全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛均属于由教育部组织并资助的面向本科学生的重要科技学术竞赛,参与高校多,影响范围广。

全国大学生电子设计竞赛和全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛均属于由教育部组织并资助的面向本科学生的重要科技学术竞赛,参与高校多,影响范围广。

一所学校的内涵需要通过文化来表现,而开学典礼、毕业典礼、颁奖典礼等典礼文化则是学校文化的重要表现形式。针对过去的毕业典礼庄严感不够,学校对毕业典礼进行创新,力求在庄重的氛围下,培养感恩、尊师爱生和敬重学术的气氛和精神。

暨南大学举办2021年“读懂中国”国际会议(广州)首场专题论坛

纪念片《启程——献给暨南大学2009届毕业研究生》则以2009届毕业研究生为主角,诗意地再现了他们在暨南园里学习、生活的身影,纪念了他们在暨南园里度过的热情奔放、积极向上的青春年华,充满对学校、师长和同学的感恩之情。学校将感恩作为典礼的一条主线,典礼着力体现出暨南学子爱国爱校的优良传统,激发学生眷念母校、感恩师长、报效祖国的精神状态和志向追求,为学生步入全新的人生道路、投身时代发展的大潮奠定基础。学校指派宣传部和网络与教育技术中心联合拍摄专题电视片,耗时两个月,在师生的配合下,于今年6月毕业典礼前完成。

暨南大学举办2021年“读懂中国”国际会议(广州)首场专题论坛

一、融入西方和中国传统元素,增强典礼的象征意义。在今年的毕业典礼上,全体毕业生齐诵忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的暨南精神,表达对母校的眷念之情、对师长的感恩之心。

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四、以人为本,重视学生参与度。

毕业典礼上还安排亲友座位区,学校表示还将通过合适的方式和渠道,让家长表达对毕业学生的寄语,如果条件允许,典礼也可邀请在校生前来观礼。发展规划处、人事处、科技处、总务处、校办负责人参加了与陈坚校长的座谈会,就学校中长期发展规划、人事改革、科研管理、后勤工作等问题与客人进行了友好交流。

通过这次交流,对我校相关部门开拓思路,坚持改革创新,提高管理和服务水平将产生很好的启发和借鉴作用3月12日,我校在科学馆国际会议厅召开传达上级党风廉政建设精神专题会议。

并结合实际布署了2009年学校党风廉政建设的主要工作任务,重点针对5方面具体工作提出了要求:不要伸手拿回扣。此外,他还强调了切实加强监督工作的重要意义。

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